什么是学术不端行为？

学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。

辩论的相互影响的特点是什么？

辩论的相互影响的特点意味着蔑视、贬低或其他侮辱他人人格的行为都是极其不利于辩论的 ，因为它们是与教育和个人成长的目标相冲突的。 有道德的参赛者承认其他人的权利，他们在交流中尊重对手、同事和评论家。

如何在课堂上提出学术型辩论的价值？

6.写一篇五分钟长的讲演稿，用作你校的新生指导纲领，你要在其中提出学术型辩论的价值。 7.参加一次课堂讨论，讲述辩论所培养的各种必须的熟练化是如何的重要。 8.参加一次课堂讨论，就指导课堂辩论的道德准则提出你自己的观点，并加以叙述。 条评论被折叠 （ 为什么？ ）

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