公文式语文课程是让孩子多阅读，多思考，听、说、读、写更出色，中文能力得以全面提升，孩子自然容易吸收知识。

公文式语文以普通话为教学语言，教材涵盖语音、文字、词汇、语法、写作、阅读及口语训练等，帮助孩子掌握丰富词汇、高水平的读解及辨析文章的能力。为了提高孩子的阅读兴趣和能力，课程取材广泛，有童谣、童话、诗歌和小说等不同体裁的文章及世界名著，高教材更有古文，古诗及其它名家如鲁迅、徐志摩、莎士比亚等名家的著作欣赏，趣味盎然。

语文：

5A：听读、文字认读和理解

4A：名词、四声及韵母

3A：动词、形容词、认读声、韵母

2A：基本词汇及句式、汉语拼音的读写

AⅠ：学汉字、基本句型

AⅠⅠ：排列顺序、汉字笔顺

BⅠ：主语、谓语、修饰成分

BⅠⅠ：下定义、类似和对比

CⅠ：句子成分、主语的功能、语感

CⅠⅠ：备忘录、提问和回答

DⅠ：句子合并、有题化、命题化

DⅠⅠ：话题、话题段落、近义词和反义词

EⅠ：连词、句子间的连接、话题段落间的连接

EⅠⅠ：多角度整理信息、因果关系、词语的感情色彩

F：句子分析、总结句子、文章转换、文章分析

每周在规定时间到公文式教育中心学习，幷在家中持续每日学习，因现在每天的一小步，就是日后成功路上的一大步。孩子通过有系统编排的公文式学习材料和公文指导老师的悉心指导，能循序渐进地按照自己的能力去学习，先打好稳固的学术基础，再提前掌握在学校里还未学习到的内容，体验成功感，建立自信心。