思想教育研究期刊
新教师的19个好习惯
1、每天让课堂改变一点点
教育教学的每一天都应该是新的，教学需要创新，创新能给课堂注入活力。
2、听课要学会“品”课
古人品茶，注重一个“品”字。一堂有活力、智慧和情趣的课，也需要听课者用心去“品”，才能咂摸出其中味道。
3、让自己“现代”起来
一定要与时俱进——教师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。
4、善觉悟，有恒心
永远对新事物保持敏感——这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
5、向周围人学习
一个聪明的人能拜一切人做老师。因此，教师向周围人学习，要善于把别人的东西转化自己的知识。
6、做一个善于思考的人
运用认知能力去认识真理，这是一个十分艰苦的过程，只有那些善于思考的人才能发现奥秘。
7、参与到课题研究中去
教师要拥有研究机会。当前，新课程教学要求教师作为一个研究者的身份进入课堂教学实践中去。
8、练好“三字一话”
“三字一话”（毛笔字、钢笔字、粉笔字，普通话）是一名合格教师的必备技能，是教师教学的基本功。身正为范，学高为师，教师练好“三字一话”意义深远。
9、读书，是教师的一种生活
读书，是教师的一种生活。要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。
10、教师应该有“静”功
教师要有“静”功，静下心来反思自己，以便更好地超越自己。教师需要达到这样一种境界。
11、管理好你的时间
时间是最高贵而有限的资源，不能管理时间，便什么都不能管理。作为教师，在时间上既要会“节流”，还要懂得“开源”。
12、善于发现别人的优点
人之性行，虽有所短，必有所长。我们要善于发现别人的优点。
13、从小事做起
小事成就大事，细节成就完美。要善于从小事做起，努力把每一件小事做好，将来才能做成大事。
14、今日事今日毕
今天能做完的事，决不拖到明天。历来的优秀教师，无一不是充分利用时间工作的。
15、精神饱满地投入每一天
想要教好的教师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的，而伟大的教师一定是有激情的教师。
16、语言要有亲和力
具有亲和力的语言是教师开启学生心灵的门扉，是对学生进行语言训练的一面镜子。
17、培养观察力
观察是教师的基本能力。教师要了解学生，就不能依靠别人介绍，或通过学生本人回答，主要还是靠自己的观察。
-转王崧周老师优秀教师的50个习惯，删减一些，图上适合新教师
